Dainų kūrimas su Taylor Swift muzikos terapijoje

Vasara įsibėgėja!

Mano vaikai ir aš ką tik grįžome namo iš nuostabios kelionės į Koloradą (tai buvo mūsų pirmas kartas!)

Mes važiavome jodiniais važiavimais su „Rockies“, kai mūsų nugaros kritimas, uola užlipo į Arapaho nacionalinį mišką ir pirmą kartą išbandė šaudymą iš lanko.

Mes padarėme keletą neįtikėtinų prisiminimų, o dabar aš grįžtu namo, gaudamas el. Laiškus ir rašymą (nors aš sugebėjau beveik neatsilikti nuo nemažo darbo).

Šiandien noriu pasidalyti dainų kūrimo patirtimi, kurią padėjau paauglių studentams vienos iš mūsų netoliese esančių aukštųjų mokyklų autizmo palaikymo klasėje.

Vienas iš klasių laikotarpių mačiau, kad jie nutiko Valentino dieną, o tai gali būti jautrus laikas studentams, kurie jaučia nevienareikšmius jausmus dėl atostogų.

Aš nusprendžiau pristatyti Taylor Swift dainą „Malonu turėti draugą“ ir sutelkti dėmesį į draugystę ir kitus mūsų neromantinius santykius.

Štai kaip aš palengvinau šią patirtį:

1. Pirmiausia aš atidaviau lyrikos lakštus ir kartu dainavome dainą.
2. Antrame „Lyric“ lapo puslapyje aš turėjau tuščią dėžutę, kurioje studentai, priklausomai nuo jų lygio, galėjo parašyti ar piešti dalykus, kuriuos jie mėgsta daryti su savo draugais.
3. Toliau mes pavertėme „The Box“ idėjas į dainų žodžius 3 eilutėje. Anksčiau mes atlikome dainų kūrimą nuo nulio, todėl mes sutelkėme dėmesį į „turtingos kalbos“ vartojimą, o mokytojai ir aš padėjome studentams kurti dainų tekstus, vartojant kuo daugiau turtingų kalbų.
4. Jei kiekvienam studentui būtų patogu, mes pasukome dainuodami per jų 3 eilutę. Jie galėjo tai dainuoti vieni, arba aš galėčiau su jais prisijungti.
5. Tada visa grupė baigė kartu dainuodama chorą.

Studentams, kurie nesijautė dainuodami, aš pasiūliau kiaušinių purtytojus švelniai groti kartu su muzika. Tokiu būdu visi galėtų dalyvauti savo komforto lygyje.

Daina veikė nepriekaištingai, nes buvo paprasta ir lengva išmokti, net jei studentai to niekada nebuvo girdėję. Ir dainos struktūra gražiai paskolino tokio tipo dainų kūrimą.

Ar taip pat turite greitųjų muzikos terapijos grupėse ar muzikos užsiėmimuose? Ieškai daugiau būdų, kaip terapiškai naudoti jos dainas?

Peržiūrėkite šį tinklaraščio įrašą su „Session Sneak Peak“, kaip aš naudoju Taylor Swift dainas ir kitas pop dainas, orientuotus į tikslą su savo paauglių klientais.

Štai kaip aš naudoju Taylor Swift „bėdą“, kad dirbčiau su dėmesio tikslais,

Ir štai kaip galite sukurti visą „T. Swift“ tematikos muzikos terapijos sesiją!

Norėdami gauti dar daugiau būdų, kaip įtraukti kūrybiškumą ir linksmybes į savo sesijas ir užsiėmimus, apsilankykite „Elevate“. Tai prenumerata, kai kiekvieną mėnesį gaunate muzikos terapijos sesijos idėjas mokyklinio amžiaus studentams (K-12 klasėms)!

Galite pasirinkti iš paauglių paketo, dėmesio paketo arba „Holiday & Seasons“ paketo (mano asmeninis mėgstamiausias!) Kiekvieną paketą iš anksto patvirtina CBMT 10 tęstinio mokymo kreditų.